domingo, 5 de febrero de 2017

Unidad 2. Metáforas visuales

Aquí podéis ver los tres valores que intentaré desarrollar con mi proyecto. El proyecto consiste en ir creando tarjetas interactivas que algunas nos servirán de murales para el aula, otras serán para el cuaderno del alumno. Junto a las tarjetas y para que el cuaderno sea interactivo el alumno trabajará con notas de colores donde resaltará una idea fundamental de cada unidad didáctica. Además, se crearán carpetas interactivas donde los alumnos resuman los contenidos de uno o dos unidades didácticas. Los detalles del proyecto los puedes ver en este video. Tarjetas interactivas, un regalo para el aula. 

Los valores que quiero resaltar son: 
  • La motivación de los alumnos. Muchos piensan que son nulos para las matemáticas. 
  • El trabajo cooperativo entre iguales y con el profesor. Entre todos podemos abordar mejor las dificultades. 
  • El visual thinking, junto con la elaboración de tarjetas nos ayudan a mostrar nuestras ideas. 



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